十万个为什么游戏课件，十万个为什么教案幼儿园

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本文目录一览：

• 〖壹〗、小学一年级下册语文说课稿【3篇】
• 〖贰〗、一年级下学期家长会课件
• 〖叁〗、《我的影子》小班教案
• 〖肆〗、中班教案
• 〖伍〗、《十万个为什么植物分册》演讲稿
• 〖陆〗、四年级下册语文十万个为什么教学设计

小学一年级下册语文说课稿【3篇】

〖壹〗、【篇一】小学一年级下册语文说课稿 《大自然的语言》一课是人教版第二册的一篇讲读课文，课文课文以诗歌的形式亲切、富有童趣的文笔向学生介绍了大自然的三种语言，让学生了解一些大自然的现象，初步感知大自然的美妙，激发儿童对大自然的兴趣。低年级的讲读课文区别于中高年级，本课教学应注意以下几个方面。

〖贰〗、【篇一】小学一年级下册语文说课稿 教材分析：（说教材） 《棉花姑娘》是人教版第二册第八组里的一篇课文，这一单元的主题是“我们身边的科学”。这是一篇充满童趣童真的童话故事，课文主要讲了棉花姑娘病了，它请求燕子啄木鸟青蛙给自己治病，可它们心有余而力不足。

〖叁〗、小学一年级下册语文说课稿 篇一 说教材 说教学内容（点击课件） 《尾巴的功能》是义务教育新程标准实验教科书第二册第七单元的一篇课文。它是一首儿童诗，通过“我”与动物的对话，介绍了牛、袋鼠、非洲鳄、响尾蛇四种动物尾巴的功能。

〖肆〗、【篇一】 说教材 《静夜思》是唐代诗人李白的作品，他的诗想象丰富，风格飘逸豪放。《静夜思》写的是游子月夜思乡之情。作者以一个游子的身份神驰万里，从“疑”到“举头”，从“举头”到“低头”，形象地表现了诗人的心理活动过程，一幅鲜明的月夜思乡图生动地呈现在我们面前，表达了游子强烈的思乡情感。

〖伍〗、夜色说课稿『1』小学语文一年级下册《夜色》第一课时 《夜色》是一首生动活泼、通俗易懂、充满童趣的儿歌，描述了一位孩子从前胆小怕黑，后与父亲散步后发现夜晚的美好，从此不再惧怕黑夜的心理转变过程。

一年级下学期家长会课件

〖壹〗、另外，孩子做作业时家长比较好不要在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那，如果您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地影响。

〖贰〗、针对安全家长们今天要完成两份告家长书的填写，用黑色碳素笔，会后记得交上来。

〖叁〗、老师们，家长们，下午好！昨天陈老师跟我说，要我在家长会的时候谈谈培养孩子阅 读习惯方面的做法，我觉得有些诚惶诚恐，因为在座的很多家长在这方面都比我有经验，比我有心，班上的很多孩子也比我家女儿优秀。

〖肆〗、一年级家长会课件2 召开家长会目的 以家长会为契机，向家长汇报学校的教学工作情况以及反馈学生在校的学习，行为，礼仪等方面的情况，和家长建立良好的家校联系，转变家长的认识。

〖伍〗、一年级第二学期末班主任家长会发言一 尊敬的各位家长： 大家晚上好！今天晚上，大家又一次聚到一起，让我们深深体会到你们如此关注孩子们，关心我们的班级体，我们也有了信心，相信我们遇到了认真负责的好家长，同时我们也尽我们所能，努力教好这一班学生。

《我的影子》小班教案

《我的影子》小班教案 篇1 导入 游戏，我的影子哪去了 带幼儿到太阳光强烈的地方观察自己的影子，引导幼儿发现自己的影子变长了，再带幼儿到阴凉处，让幼儿找找自己的影子，孩子们神奇地发现自己的影子不见了。

得出结论：我的影子比我高；再带幼儿到太阳光弱的地方，发现自己的影子变短了，请幼儿再和自己的影子比高矮，得出结论：我的影子比我矮；最后带幼儿到阴凉处，让幼儿找找自己的影子，孩子们神奇地发现自己的影子不见了。 （三）图书阅读 教师向幼儿介绍书名《我的影子》，引导幼儿自由翻看，鼓励幼儿读出图书内容。

实验导入：老师展示台灯，进行小实验，打开和关闭灯，让学生观察手在墙壁上的影子变化，激发学生的好奇心，引入新课《我的影子》。初读课文：老师示范朗读，学生听读识字。随后，学生自由指读，同桌互读，增强识字能力。老师检查学生生字掌握情况，通过“摘苹果游戏”让学生在游戏中识字。

我的影子是义务教育课程标准实验教科书语文（北师大版）二年级上册第五单元中的一篇课文。影子是光学现象，文章围绕形和影子、光源和影子，动作和影子几方面写“我”观察到的现象，“我”的想象以及“我”的感觉，一个活泼、好奇孩子的形象跃然纸上。【设计思路】谜语导课，引起兴趣。

小班教案 篇9 活动目标： 愿意与同伴交流自己在游戏中的发现，并正确运用“我的影子会……”。 促进幼儿读图能力的发展，能把图画的主要内容和文字对应起来。 活动准备： 小书人手一份、教学大书、有阳光的户外活动场地。

中班教案

中班教案 篇1 活动目标： 大胆尝试穿着大鞋在不同的桥上行走，发展平衡、协调能力。 敢于挑战有难度的动作，培养勇敢精神。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 初步了解健康的小常识。 让幼儿知道愉快有益于身体健康。

中班教案 篇1 活动目标： 幼儿能大胆讲述自己的心里话，愿意和朋友们分享快乐，共同解决问题。 遇到不开心的事情，能用正确地方法排解不愉快的情绪。 懂得快乐有益于身体健康。 活动准备： 教师提前以“知心姐姐”的身份与幼儿做谈话交流，使幼儿对“知心姐姐”建立信任。

中班教案 篇1 活动目标 通过反复倾听、欣赏散文诗，使幼儿试着理解散文诗的意境美和语言美。 帮助幼儿进行情感新体验的尝试。 培养幼儿互相帮助，乐于助人的好习惯。 活动准备 绘画纸、记号笔、蜡笔人手一份。 录音机、磁带、背景图、贴绒教具。

中班教案 篇1 谈话引入 师：小朋友们，你们喜欢你们的妈妈吗？ 小结：我们小朋友都喜欢自己的妈妈。 师：妈妈平时又要上班又要照顾宝宝，你们觉得妈妈辛苦吗？那你们想不想给你们的妈妈送一样礼物，谁来说说，你想送什么给妈妈？ 小结：我们小朋友都想给妈妈送礼物，真棒，顾老师也想给我的妈妈送一样礼物。

《十万个为什么植物分册》演讲稿

十万个为什么植物篇介绍了一些植物的秘密以及它们形成的原因机制。《十万个为什么》最新版本是第六版，第六版总主编是韩启德。50年来，这套书先后出版了6个版本，累计发行量超过1亿册，是新中国几代青少年的科学启蒙读物，已经成为中国原创科普图书的第一品牌。

今天，老师拿来一本书，是《十万个为什么》中植物的分册，刚看几页，就觉得特有意思，然后又往下看，我睡觉也看，下课也看，就连吃饭有时也看。就这样几天下来，这本书被我彻底看完了。我多么希望再有几本这样的书给我看呀。

采访中，记者还了解到，陈晓亚前不久刚完成《十万个为什么》中《植物》分册的编写工作。

四年级下册语文十万个为什么教学设计

〖壹〗、教学课时1课时 激发兴趣，导入新课 同学们，今天我们来猜一个谜语：厚薄大小不相同，世界万物都包容，只要你能打开看，增加知识力无穷。同学们，你们猜一猜它是什么？（书）你们喜欢读书吗？为什么？（书是知识的海洋，书里有精彩的世界。）就让我们一起到书的世界里看一看吧。

〖贰〗、新教材通过精美的选文，在语言学习过程的熏陶和感染中，培养学生丰富的情感、积极的人生态度和正确价值观。同时，通过识字写字、课文阅读教学、口语交际、作文、语文园地等学习和活动，达到中年级的第一阶段的教学目标。

〖叁〗、词句段运用：第二题第二句进行了修改，“冬天，黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂（dīao）捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。”2 词语表：第6课中增加了“凌空”一词。

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